400 niños de colegios urbanos y rurales se benefician del programa Montería Lee
Los libros, las historias y la imaginación comienzan a convertirse en protagonistas de las aulas de Montería. Un total de 400 niños de tercero, cuarto y quinto de primaria participarán en el programa “Montería Lee, lectura que nos une”, una iniciativa que busca despertar el amor por la lectura y fortalecer las habilidades comunicativas desde los primeros años de formación escolar.
El proyecto, impulsado por la Alcaldía de Montería a través de la Secretaría de Cultura, beneficiará a estudiantes de diez instituciones educativas oficiales, cinco urbanas y cinco rurales, con la creación de 20 clubes de lectura, cada uno conformado por 20 niños.
Las instituciones seleccionadas son General Santander, El Dorado, Liceo La Pradera, La Inmaculada, Santa Rosa de Lima, Patio Bonito, Kilómetro 12, Rafael Núñez, Santa Fe y Buenos Aires, donde los estudiantes podrán participar en actividades de lectura, escritura, conversación y creación literaria.
“Buscamos que la lectura sea un goce para nuestros niños, que la disfruten y, adicionalmente, que mejoren sus competencias en lectura, escritura y oralidad”, explicó Félix Avilez, secretario de Cultura de Montería, durante una jornada desarrollada en la Institución Educativa La Inmaculada.
El programa también contempla la entrega de diez maletas o baúles de lectura, cada uno con 92 libros de literatura infantil, poesía, historias del Caribe y otros contenidos educativos. Además, se formarán diez docentes líderes y diez mediadores que acompañarán las actividades en los colegios.
La estrategia, anunciada por el alcalde Hugo Kerguelén García en septiembre, busca que los niños encuentren en los libros una oportunidad para aprender, desarrollar su creatividad y descubrir nuevas formas de expresar sus ideas.
Más allá de enseñar a leer, Montería Lee busca formar pequeños lectores capaces de imaginar, crear y construir sus propias historias, demostrando que un libro puede abrir muchas puertas para el futuro.
