UniSinú impulsa la educación para la paz con Bootcamp internacional
En un momento en el que la salud mental, la convivencia escolar y el bienestar emocional cobran cada vez más importancia en la formación de niños y jóvenes, la Universidad del Sinú puso en marcha el segundo Bootcamp del Currículo de Florecimiento Humano para la Paz, una iniciativa que busca fortalecer las competencias socioemocionales de los docentes para transformar los entornos educativos.
Durante cinco jornadas intensivas que se desarrollan en Flow Centro de Felicidad, en Montería, educadores participan en espacios de formación práctica orientados al desarrollo de habilidades socioemocionales, la gestión de las emociones y la construcción de una cultura de paz. La iniciativa, concebida por la Dra. Andrea Ortega Bechara y liderada por la rectora general, Dra. María Fátima Bechara, está respaldada por evidencia científica y promueve una educación centrada en el bienestar integral.
El proceso cuenta con la participación de dos reconocidos expertos internacionales. El psicólogo chileno Andrés Cabezas Corcione, referente latinoamericano en Psicología Positiva Aplicada, lidera las sesiones sobre habilidades socioemocionales para la paz, mientras que la investigadora María Elena Garassini, especialista en educación positiva, comunicación no violenta y salud mental, dirige el componente enfocado en la calidad de las emociones para la convivencia.
Más allá de la teoría, el Bootcamp busca que los docentes incorporen herramientas prácticas para fortalecer la resiliencia, mejorar la convivencia escolar, prevenir conflictos y fomentar relaciones basadas en el respeto, la empatía y el diálogo. La formación hace parte de la segunda fase del Currículo de Florecimiento Humano para la Paz, donde los conocimientos adquiridos se convierten en experiencias aplicables dentro de las aulas.
Con este programa, la Universidad del Sinú continúa apostándole a una educación innovadora que pone en el centro a las personas. La iniciativa busca preparar a los docentes para afrontar los desafíos actuales de la enseñanza, promoviendo ambientes escolares más saludables y contribuyendo a la formación de ciudadanos comprometidos con la convivencia, el bienestar y la construcción de paz.