“La Cátedra Ambiental nació en los territorios”: Unicórdoba destaca el proceso que dio vida al nuevo proyecto educativo
La docente Navi del Socorro Pérez Vásquez, del Departamento de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Córdoba, aseguró que la nueva Cátedra Ambiental, que comenzará a implementarse en 2026, es el resultado de un trabajo construido “desde los territorios” y con la participación directa de las comunidades educativas del departamento.
De acuerdo con la académica, el diseño de este proyecto —fruto del convenio entre la CVS y la Universidad de Córdoba— se desarrolló a partir de un amplio recorrido por los 30 municipios de Córdoba, donde, en articulación con las secretarías de educación, se reunieron con docentes, rectores y líderes académicos para identificar las necesidades y particularidades ambientales de cada zona.
Un proceso construido con las voces del territorio
Pérez Vásquez explicó que, durante los encuentros, los maestros aportaron desde su experiencia en aula para definir qué contenidos debían incluirse en las cartillas pedagógicas que servirán como guía de estudio desde grado transición hasta undécimo.
“En los encuentros identificamos las potencialidades, lo que nos duele y lo que afecta al ambiente. Los profesores nos dijeron, desde su experiencia, qué debía ir en el material”, señaló la docente, quien también coordina el área ambiental de la institución.
Como parte del ejercicio, realizaron mapas de cartografía social para ubicar las riquezas naturales, los retos ambientales y las problemáticas más sentidas por las comunidades.
84 cartillas para entender el territorio
Tras recorrer las seis subregiones del departamento, el equipo académico se reunió con especialistas en cambio climático, agua, suelo, biodiversidad y turismo cultural, con quienes definieron los contenidos finales del material pedagógico.
El resultado fue la elaboración de 84 cartillas digitales, organizadas en siete ejes formativos:
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Agua
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Suelo
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Flora
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Fauna
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Cambio climático
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Turismo, cultura y paisaje
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Producción y consumo sostenible
Cada una de estas cartillas está diseñada para fortalecer el conocimiento del territorio y fomentar una conciencia ambiental desde las edades más tempranas.
Implementación desde 2026
La Cátedra Ambiental se impartirá inicialmente como piloto en instituciones educativas públicas y privadas de Córdoba a partir de 2026, con el propósito de consolidar una formación ambiental perdurable, que permita a niños y jóvenes comprender, valorar y proteger el entorno.
Autoridades académicas y ambientales han destacado que este proyecto representa un hito para la región y un paso decisivo hacia la construcción de una ciudadanía ambientalmente responsable.