Opinión

Montería: Todo por la Educación

Por Myriam Campo

Publicidad

¿Qué podemos hacer para darlo todo por la educación? A veces las preguntas más sencillas tienen el poder de abrir debates y diálogos que nos llevan a puntos en común que nos permiten seguir construyendo sobre lo construido. Todos estamos de acuerdo en que la educación es fundamental para el desarrollo de una sociedad y es la clave para cerrar brechas, mejorar la calidad de vida y asegurar un presente y futuro próspero.

Conforme las sociedades avanzan los retos van cambiando, además, las circunstancias que hemos tenido que enfrentar en los últimos años a causa de la pandemia nos han planteado grandes retos en todos los ámbitos, uno de ellos es el impacto de la pandemia en los procesos de aprendizaje y en la educación, por lo que hay que reevaluar e innovar las maneras de proteger y garantizar el acceso a entornos educativos y prósperos de cara al desarrollo de Montería, igualmente, con el panorama nacional de incertidumbre que hay con el futuro del país, debemos ser más rigurosos con las medidas y propuestas que haga el Gobierno del actual presidente.

Así mismo, tenemos un gran reto como monterianos en esta contienda electoral de octubre con la elección de nuestros futuros gobernantes, si queremos dar todo por la educación debemos elegir bien, ser conscientes de cuáles son esos discursos populistas llenos de promesas vacías que no generan desarrollo para la ciudad.

Publicidad

Debemos trazar una hoja de ruta que permita garantizar una educación de calidad y establecer metas comunes.
En este orden de ideas, para darlo todo por la educación en Montería debemos generar estrategias para modernizarla, es esencial fortalecer la educación básica y superior a partir del mejoramiento de la cobertura y la calidad, adecuación y mejora de la infraestructura educativa, potencializar los procesos de bilingüismo, transmitir el valor de la escolarización en los entornos educativos, diversificar las formas de
aprendizaje, fortalecer los programas de formación docente, etc. Y así, lograr conectar y fomentar la creación de alianzas orgánicas para el beneficio de la ciudad, bajo un sistema de gobernanza social que proporcione formas nuevas e innovadoras en temas de educación.

¿Le resultó útil este artículo?
Lee también:
Publicidad